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Dans le cadre des textes réglementaires et du programme de travail académique défini par le recteur et l'inspecteur général, l'inspecteur est chargé de veiller à la mise en œuvre de la politique éducative arrêtée au niveau national.
Il a aussi pour mission de fournir au recteur d'académie tous les éléments objectifs d'appréciation sur les conditions de réalisation de cette politique.
Il doit par ailleurs, comme conseiller technique
du recteur, contribuer à préparer les décisions de
l'autorité hiérarchique.
Son expertise le conduit à intervenir dans un grand nombre de domaines parmi lesquels :
il participe au choix de l'implantation et
de l'organisation des établissements ainsi qu'à l'élaboration
et à l'évaluation de leurs projets ;
il est en charge du recrutement, de la formation
et de l'évaluation des personnels enseignants et gère certains
personnels d'inspection ;
il dirige la définition des programmes
disciplinaires, leur mise en application par les personnels enseignants,
l'organisation des examens et les procédures d'orientation et d'affectation
des élèves ;
il aide au choix des équipements pédagogiques
des établissements et supervise les mesures éducatives spécifiques
pour faciliter l'insertion des handicapés.